高频彩 >> 各地 >> 人文西北 >> 西北学人
用心做学问 用爱教学生 ——记西安财经大学教授邢苗条
2019年06月27日 00:00 来源:陕西日报 作者:赵波 字号
关键词:学生;课堂教学;课程;创业课程;电子商务

内容摘要:“课堂教学始终是我的第一要务。我将继续坚守在教学科研一线,奋力拼搏、敬业奉献、勇于创新,力争在电子商务教学与科研方面取得更好成绩。”6月21日,西安财经大学教授邢苗条在接受本报记者采访时说。 提起邢苗条,熟悉她的人都不由得竖起大拇指,对她在电子商务领域的学术涵养、独特眼光和见解赞不绝口。33年来,邢苗条在工作岗位上不忘初心、无私奉献、砥砺前行,谱写了一曲曲感人至深的爱国乐章。

关键词:高频彩学生;课堂教学;课程;创业课程;电子商务

作者简介:

  记者 赵波

  “课堂教学始终是我的第一要务。我将继续坚守在教学科研一线,奋力拼搏、敬业奉献、勇于创新,力争在电子商务教学与科研方面取得更好成绩。”6月21日,西安财经大学教授邢苗条在接受本报记者采访时说。

  提起邢苗条,熟悉她的人都不由得竖起大拇指,对她在电子商务领域的学术涵养、独特眼光和见解赞不绝口。33年来,邢苗条在工作岗位上不忘初心、无私奉献、砥砺前行,谱写了一曲曲感人至深的爱国乐章。

  推进大众创业、万众创新是实施创新驱动发展战略的重要举措。邢苗条结合承担的“互联网+创业基础”课程教学任务,及时将电子商务创业与“互联网+创业教育”融为一体,将课堂教学与自己的科研项目有机结合,形成了自己对创业课程独特的见解和教学风格。她还在教学中提供多种创业案例,让学生讨论、发表自己的见解,使学生在轻松的氛围中学到了新知识。她承担的创业课程深受学生喜爱,得到学生的普遍认可和好评。一些学生说:“邢教授的教学方式很独特,让大家很容易听懂。听她的课真是一种享受啊!”

  邢苗条还在课堂中引入具体项目,把创业课程实践环节带入课堂;开发了课程实践教学平台,带领学生对优秀的创业项目进行案例分析,将案例解析与课程作业紧密结合起来,让创业课程更加生动;指导并鼓励学生积极参与电子商务创新、创业大赛,有效调动了学生对创业课程学习的积极性,缩短了课堂教学与实践的距离。她带领并指导学生参与“互联网+”比赛、电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等,屡次获得国家级、省级奖项。

  在教学中,邢苗条坚持教书育人,注重立德树人,时刻关爱学生成长,通过言谈举止教育学生追求知识、崇尚科学、诚信至上、扎实做事、低调做人。邢苗条为本科生以及研究生开设的课程有12门。33年来,她每次上课总是充满激情和热情,在传授知识的同时,更注重培养学生的品行。每学期期末,邢苗条总要向学生发放课程调研问卷,征求学生对课程的意见和建议,并不断优化课程内容,改进教学方法。她还在教学中注重培养学生的知识、能力、素质以及创新思维能力,课后总是不辞辛苦耐心地解决学生在学习中遇到的各种困难。只要学生给她发微信或者QQ留言,咨询课程学习、作业等问题,邢苗条总是第一时间回复和解答,真诚地对待每一位学生。

  邢苗条细致的关怀、别样的温情,深受学生的喜爱。每当有学生毕业离校时,他们总是依依不舍,特别留恋和邢老师相处的日子。邢苗条总是鼓励学生,要坚守信念,信守承诺,追求卓越,服务社会,做一个对社会、对国家的建设和发展有用的人。

  作为一名大学教师,除了搞好教学外,邢苗条还不断提高自己的科研水平,先后发表论文20余篇,主持完成了《电子商务概论》省级精品课程及校级慕课课程的建设任务,主持并参与了国家、省级有关项目10余项。

  邢苗条在做好自己本职工作的同时,还发挥专业特长和专家智库作用,为我省电子商务领域的发展积极建言献策。她撰写的《以丝绸之路经济带新起点为契机,加快建设陕西电子商务产业链的建议》《关于高标准建设陕西自贸区的建议》《关于促进“陕货”境外市场发展的建议》等提案被省政协、九三学社陕西省委会选用,并在省政协有关会议上进行专题发言。跨境电子商务是稳定外贸增长的潜在动力。2018年,邢苗条在参与省政协组织的“加快培育外贸竞争新优势,拓展‘陕货’境外市场”调研活动中,撰写了《建立陕西“跨境电子商务综合试验区”的建议》,探索“陕货”进出口外贸新模式,开辟“陕货”境外市场的新途径。

作者简介

姓名:赵波 工作单位:

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:张彦)
W020180116412817190956.jpg
我的留言
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们